話說上個禮拜接到朋友電話問我要不要去和美山看螢火蟲，
但我們全家都在感冒中只能遺憾無法參加
後來在他的FB上才看到，原來他是參加一個FB社團 竹蜻蜓親子遊 的活動
看到後很好奇就去這個社團研究了一下
原來這個社團都是走 戶外活動結合教學與英文設計的一個 親子學習團
光看到他們上次的 和美山活動的介紹
—–Teacher Weeden 帶領的步道課程著重讓孩子們盡情探索，與引導孩子尊重大自然。此次賞螢團，老師更精心設計活動內容，透過繪本、兒歌、手作、彩繪與實際觀察，了解螢火蟲的一生、構造與其生長所需的環境生態，其中不會有艱深的英語填充，家長不用擔心小孩聽不懂，外師會透過觀察與引導讓孩子們在大自然的懷抱裡對自然與英語產生興趣！
感覺就蠻好玩的，也因此就報了這週的動物園恐龍活動阿
這種活動其實想了想對家長而言還真是方便，哈
首先不用想這個禮拜要去哪裡玩，反正就是照表操課阿!!!
同時也不用準備太多東西，兩個小時的活動
時間體力都剛剛好，當然最開心的就是 可以讓平常上班的我們
有機會和孩子們一起 共學阿!!!
所以趕快加入社團，報了這次的課程
出發前一天就收到了社團的行前通知
除了一般的提醒事項外
比較有趣的是還特別提醒:
老師會帶小朋友唱一首我們動物園系列的主題曲，家長可以先放給小朋友聽，讓他們上課時更有共鳴！
https://youtu.be/zJencF8qXIQ
趕快點開來!!
剛好這首歌也是哥哥學校正在教的歌~~兩小唱的不亦樂乎
今天的活動是早上10點集合，反正也沒事，早早就到動物園來逛逛
逛了一圈把猴子看完後~~
就來集合了
集合區很快就看到 竹蜻蜓親子遊 的社團家長，都是家長帶小孩一起參加
感覺真的很不錯，先和社團的幾個負責人聊了一下，為了方便描述 下面都稱 團媽吧…CC (其實都很年輕XD)
當然因為孩子眾多~~先來幫小孩別名牌吧~~
基本上 外師不笑的時候看起來還真的有點嚴肅。
但開始帶歌之後~~氣氛也慢慢地開始熱絡啦~~
YA!! Let’s go to the zoo
唱完就來進館啦~~~~
外師基本上介紹的英文難度我覺得恰到好處
他不會刻意放得很慢講，就是正常語速
我原本擔心會不會鴨子聽雷~~但出乎我意料之外的
小孩們大多非常專心~~就算失神也是很快就回神
兒童教育真的就是一種學習環境的養成阿~~
同時在解說的過程中!基本上也很注重互動，都會用像 你和猴子誰高阿~~ 兩隻猴子的毛哪知比較軟阿~~
之類的簡單問題跟孩子討論
>有的孩子很主動大方，很主動的回答
而且~~這些互動我才發現!!
原來我從來沒有好好看過牧哲用英文和外國人互動~~
平常都是在幼稚園內看者 套裝戲碼 講者套裝台詞~~
但從來都不知道他到底英文的底子如何….
通過這樣的互動…我終於發現原來我的錢沒有白花….
他能跟外師有問有答耶!!! 我好感動唷~~~
說真的，過程中我發現~~~很多家長都比小孩子還認真~~
真的這就是親子共學的好處~~
太多時候我們習慣把孩子丟給老師…認為學習是孩子的事
反而這種親子共學 除了可以直接觀察自己孩子的學習狀況
而且結束後，還可以在家裡面延續下去…..
像我們整個晚上都在討論今天的學習內容…..
例如我今天學到了…. Crab-eating macaque 來了幾百次都沒注意到!!
原來這隻猴~~吃海鮮的勒!!!
我還特別跟牧哲一起GOOGLE…. 他的吃相
就這樣介紹了一輪後….
其實我有點累了….
畢竟出國聽導遊講故事聽久都會累
更何況小的我我英文底沒那麼好…
慢慢的開始閃神了…..
正在想…不會就這樣要聽個兩小時吧!!!
說時遲那時快!!!
哈~~~外師突然變出一本繪本!!!
原來是~~我們要準備進入恐龍世界啦～
外師要先通過繪本介紹基本的恐龍!~~ 真是貼心…
也是時候了..因為我的相機沒電了..XD
It’s Story Time
但我沒空聽….
這個時候當然是來找人聊天阿～
來找社團的媽媽~也就是我朋友的朋友~~
打探一下他們的背景……..
原來他們都是因為自己的小孩需要，所以自己設計教案!
所有外師上的課程內容、繪本、唱跳等 都是他們自己設計的
只是找外師來合作執行~~
同時也因為是給自己小孩上~~
所以再找素材的時候非常用心~~
會成立社團主要的原因是
一方面～朋友們看到他們出遊還可結合教育!!
整套親子活動~都會問他們~~怎麼玩的~~
好好玩唷~~下次要跟~~之類的…..
乾脆弄個社團~~讓朋友們一起參加
然後慢慢的就變成 朋友的朋友(像我們參加)
但因為還是要找老師…
所以還是會收費!! (非常非常非常合理)
但也因為 以朋友居多….所以還是都私訊問~~
恩~~~聊完了….
外師故事基本上也講完了
GO!!!! 社團媽媽們很有經驗… 提醒要ONE BY ONE~扶好樓梯唷!!!
要開始了~~~先來張大合照吧~~
各位~~看到合照有沒有發現一個很可怕的事情!!
就是…..
到底我們的女孩子都在哪裡啊?? 現在真的都生男的居多~~
生女兒的要好好珍惜阿XD
進入恐龍區的第一站，小孩們就開心地大叫!!!!大家知道為何嗎??
因為外師叫他們摸摸看～
摸完後~~才說~~ 這是恐龍大便啦!!!!!!!!!!!!
立刻尖叫不斷阿~~~
外師很認真地解說!!三角龍和暴龍哪個比較強壯!!
但一對一的時侯時又會贏!!!
誰有什麼武器!比較厲害…. 真的講的很好玩
但…..這個時候我真的累了…..
因為我再想…好想吃麥當勞唷~~
我覺得 社團老師聽到我的內心話了
又到了開心的故事時間!!! YAYA!!!!
但這次的故事比較不一樣~~有小活動阿
就是配合繪本~教小小孩一些基本的動詞~~
小孩們也開始玩的超開心啊!!!!
你猜得出老師在教哪一個單字嗎?
果然玩一玩孩子們又開始繼續專心了 XD
故事講完了~~
我覺得應該要解散了吧……
沒想到 社團團媽們~~超像魔術師…突然從包包拿出新的秘密武器出來!!!!!
外師說現在要來做 Clay Foso….
挖哩~~什麼是Foso…..
我還在好奇的時候~~ 就有小朋友直接問了
What’s the Foso ?
有人猜到了……
我聽了半天….好像是化石…只好不恥下問 去偷問 社團媽媽…..
原來就是 化石! 是 Fossil
真的… 自己也在學…..
原本雲遊四海的小易一看到有勞作~~立刻飛奔去找哥哥坐好
並且超認真的廳外師介紹製作過程!!!
原來今天要用黏土製作恐龍拓印…..
不得不說….這種親子團的好處就是老師很重視和每個孩子的互動
一個一個發順便搭訕兩句!!
喔不~~是互動兩句話…..
因為製作過程不太難，哥哥很快就完成作品
也幫弟弟一起完成作品
作品做完，我原本以為要自己帶回家了
沒想到 社團媽媽說要去找外師唷~~
要幹嘛呢?
原來外師會幫你檢查~然後裝到 精心準備的盒子裡作為紀念!!!!
然後繼續搭訕你兩句!!!
人客阿!! 故事也講了兩個，勞作也做了~~剛走的也走過了~~
該解散了放我去吃麥當勞了吧~~~~
答案是…. NO!!!!!!
外師又帶者孩子們再去繞一圈 複習一下
自己剛剛做的恐龍化石的名稱~~
團媽….你們真的太認真了!!!!
終於…再繞完這一圈之後~~
我們終於可以重建光日!! 回到外面…….
正在想會怎麼解散的時候
就看到我朋友默默從包包裏頭拿出一台 泡泡機!!!!!!!!
真的是強者社團媽阿!!!!!!!!!!
居然放大絕!!!
孩子們立刻又開始開心啦!!!!
泡泡可是王道阿!!!!!
雖然才短短兩個小時!!
但我覺得這次的動物園學習之遊 應該會在兩小的回憶中佔據一席之地!!
因為他爸實在覺得太精采了!!
而且到家沒多久~~又收到一則短訊
謝謝你今天帶牧哲和牧易一起來玩！下面的連結是老師唸的英文故事書，可以繼續放給小寶貝聽，學習會更有效果！ https://m.youtube.com/watch?v=B33ddr_nLGM
https://m.youtube.com/watch?v=I3XzUNkdKcI
真的!!除了團媽們過程設計的很細緻外!!
我非常喜歡這種 活動前與活動後的延伸學習~~
而且和孩子一起學習的感覺真的很不一樣!!
你不再只是 教學者的角色~
而是和孩子們一樣 站在同樣的位置
你不再只是爸爸/媽媽~~
而是學習的夥伴!!
能和他一起跳舞~一起聽故事! 甚至面對問題的時候
可以一起找答案!!!
所以這真的不只是 兩個小時的過程~
而是這兩個小時的學習~~ 開啟了我對 兒童教育新的視野!!
而且和學校不同的是，我看全程團媽都盯的很緊
不會放任外師隨便教，隨時提醒下一步要做什麼~~
其實外師就是從一個老闆變成很多個老闆~~
所以也不會馬虎…. XD
挖哩~~突然擔心起來了
我會不會把他講得太好
以後就變得很難報名~~還要像之前參加親子露營團
要半夜起來搶報名阿!!!
千萬要留個名額給我啊~~
大家如果有興趣不用LINE我~~或私我~~
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竹蜻蜓親子遊
後記:
團媽說….他們下個月要帶老師一起去露營!!!!!!!!!!!!!!!
什麼!!!!!!!!! 要去露營!!!!!!!!!!!!!!!
我好想跟阿!!!!!!!!